Lorsqu’un enfant éprouve des difficultés à s’exprimer avec des mots, cela peut devenir accablant et source d’isolement, tant pour l’enfant que pour sa famille. Trouver des moyens de se connecter et de se comprendre devient alors un chemin quotidien, empreint d’espoir et de patience. Un outil qui a montré un réel potentiel pour soutenir les enfants non verbaux est l’utilisation des tableaux de communication . Ces supports offrent une manière douce et visuelle de combler le fossé entre les...

Quand je réfléchis à la façon dont les enfants apprennent le mieux, je reviens souvent à la puissance du lien, de la relation. L’apprentissage social est une merveilleuse manière pour les élèves de grandir, non seulement sur le plan académique, mais aussi émotionnel et social. Il s’agit d’apprendre ensemble, de partager des expériences et de développer des compétences dans un environnement bienveillant. Pour les enfants qui communiquent différemment, comme les enfants non verbaux et autistes,...

Comment les fidgets soutiennent l’autorégulation et la concentration L’autorégulation correspond à la capacité de gérer ses émotions, ses comportements et son attention. Chez les enfants autistes, les hypersensibilités sensorielles et les difficultés liées aux fonctions exécutives peuvent rendre cette autorégulation particulièrement complexe. Les fidgets offrent un exutoire sensoriel contrôlé, ce qui peut aider à apaiser le système nerveux et à réduire l’anxiété ou l’agitation. L’utilisation...